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暑期托管正式开班,大余让惠民实事落地

访问量:发布时间:2021-07-29 08:42来源:大余县字号:

  为尽快落地“双减”工作,扎实推进党史学习教育,有效解决义务教育学校学生暑期“看护难”问题,近日,县教科体局制定并下发《大余县义务教育学校学生暑期校内托管服务实施方案》,对全县义务教育学校探索暑期托管提供指导性意见,并利用公众号形式广泛宣传,对标立德树人根本任务精准发力。
  秉承“双减”,构建良好教育生态
  本次暑期校内托管服务着力减轻学生作业和校外培训负担,在服务内容、学制时长、开设形式、师资配置等方面办好实事,充分利用好本地青少年校外活动中心、乡村少年宫、博物馆、纪念馆、科技馆等各类资源,积极吸纳退休教师、社区干部、大学生志愿者等共同参与。截至目前,全县共有7所学校(含青少年活动中心)已开展暑期校内托管服务,共开设班级60个,参加学生1360名,预计托管服务规模将增加至15所学校,学生可达3000余人,范围包括城区和部分国道沿线大乡镇义务教育学校。
  推进“双减”,助力高位素质教育
  县教科体局严守“把暑期校内托管演化为变相补课”红线,建立统筹规划、学校创新、督导反馈循环机制,全力助推学生德智体美劳全面发展;综合家长愿景、学生兴趣,深挖地方文化资源,提供游戏活动、书法绘画、阅读指导、手工制作、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,对有需要的学生可针对已学内容进行补习辅导及拓展学习,但不上新课、不超前教学,以达到应开尽开,应教尽教的目的。
  落实“双减”,打造亮丽特色样板
  县教科体局主打校内、校外双线思维,指导各校深入挖掘本校文化特色,创新形式让校本课程、乡土教材、党史学习进课堂;充分利用本县乡村少年宫、博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、研学基地等各类文化场所资源,组织中小学生走出校园,开展形式多样、丰富多彩的校外综合实践教育活动,盘活周边可用资源,让大余托管服务有深度、有力度、有温度。

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